Sara Slamo explica por qué detuvo a su hijo de dos años de la escuela

Sara Slamo explica por qué detuvo a su hijo de dos años de la escuela

Sara slamo, compañero de futbolista Isco Alarcón (Real Madrid), explicó la razón el niño de dos años «todavía no va a la escuela».

La actriz canaria mostró «cien por cien de acuerdo» con su teoría la psicóloga y psicoterapeuta perinatal, Paola Roig acerca de «Si no dejamos a nuestros hijos llorando el primer día de clases, no es normal».

“Mi hijo de dos años todavía no va a la escuela porque pasó esa situación y para mí era insostenible pasar por cosas así”, compartió Sara Slamo en Instagram, comentando el “post” de Paola Roig.

– ¿Dejar llorando es parte del ajuste?Paola Roig siente curiosidad por Instagram en una «publicación» que recibió más de 7.600 «me gusta» (me gusta) en un día.

«De nuevo, el primer día de clases es difícil», «Si dejamos a un niño de 1, 2, 3 años en un lugar que no conoce, con gente que no conoce en absoluto, el primer día que pone el pie en ese espacio violento, «la solución es no continuar la cadena de violencia», «lo suficiente para invisibilizar la violencia», «luchar por una adaptación digna», o «suficiente violencia contra los seres», son algunos de Paola Pensamientos de Roig escritos por Sara Slamo.

Sara Slamo: «Ser pequeña no significa que sus lágrimas no valgan la pena».

En sus historias de Instagram, la actriz Sara Slamo quiso aclarar la teoría de Paola Roig sobre el regreso de los niños a la escuela de que «nunca fueron críticas a los padres en tales situaciones».

«Esta es una crítica al sistema. Por períodos cortos y rigurosos de adaptación (cada niño y niña tiene su tiempo) y en algunos casos ni siquiera existe. Por un sistema en el que la reconciliación sigue siendo una utopía y en el que tanto las madres como los padres A los bebés sufren las consecuencias ”, explica la pareja de Isco Alarcón.

«Ser pequeña no significa que sus lágrimas no valgan nada», reflexionó Sara Slamo.

«¿Dejar de llorar, parte del ajuste?», La teoría de Paola Roig, con la que Sara Slamo «está al cien por cien».

«Primero nos vendieron el método Estivill. Déjalo llorar. Así se acostumbra. Se le ensanchan los pulmones. Si lo toma cuando me llama mimado. Luego se acostumbra. Entonces no sé qué vida es.»

Parece ir rezagándose poco a poco. La mayoría de nosotros sabemos que esto no ayuda a nuestras criaturas, sino todo lo contrario.

Sin embargo, el primer día de enseñanza pertenece nuevamente a manos difíciles. Al me deja llorar y salir sin mirar atrás. Esto es parte del proceso. Que llore si pasa en tres días. Déjala llorar, lo que definitivamente será bueno más tarde.

Y lo siento, pero no. Ya no bebo. Dejar a una criatura de 1, 2 y 3 años en un lugar que no conoces y con gente que no conoces en absoluto, el primer día que pones un pie en este espacio es violento.

Y sabe mal cuando lastimo las sensibilidades. Se siente realmente, muy mal para mí si su escuela no me dio otra oportunidad. Si no hay forma de acompañar a su hija por su trabajo. Lo siento mucho. Pero la solución no es mostrar que no pasa nada. La solución no es continuar con la cadena de violencia. Para seguir alimentando la herida.

A menudo se nos dice que «nosotros también hemos tenido uno, y no estamos tan mal». Pero esto es una mentira. Por supuesto que tenemos secuelas. Nos cuesta mantenernos al día con nuestras emociones. Tenemos dificultad para comunicarnos. Y cuesta mucho más educar a nuestras criaturas con amor y respeto.

Suficiente para invisibilizar la violencia. Hoy, muchos niños y niñas lloraron durante horas, impotentes, en un aula donde su maestra no tenía suficientes manos para cuidarlos a todos.

No, la solución no es fingir que no hay nada de malo en hacernos sentir mejor. O digamos que es parte del proceso. La solución es la alineación. Luchando por adaptaciones dignas. Según proporciones aceptables. Una lucha por un permiso de trabajo que nos permita acompañar a nuestros bebés.

Basta de violencia contra las criaturas. Niños, pero lo sienten. Niños, pero se dan cuenta. Esto no es estupido. Lo que importa ahora es lo que les ocurra. Por lo que sienten ahora y lo que sentirán cuando sean mayores. «

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